Projeto une empresários e comunidade para incentivar a leitura de crianças em São João da Barra
Iniciativa da Igreja Adventista beneficia cerca de 100 crianças de escola municipal com assinaturas da revista Nosso Amiguinho
Em uma realidade em que as telas disputam cada vez mais a atenção das crianças, incentivar o hábito da leitura é um desafio para famílias e educadores. Em São João da Barra, no Norte Fluminense, uma parceria entre a Igreja Adventista do Sétimo Dia, apoiadores locais e uma escola municipal busca ampliar o acesso à literatura infantil por meio do projeto Adote um Leitor.
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A iniciativa, desenvolvida pelo Ministério de Publicações da Associação Rio Fluminense, promoveu uma cerimônia de entrega de revistas, medalhas e certificados na Escola Municipal Francisco Alves Toledo. A ação reuniu crianças, familiares, educadores e patrocinadores, além de contar com a participação da Turma do Nosso Amiguinho. Ao todo, foram viabilizadas cerca de 90 assinaturas da revista Nosso Amiguinho, beneficiando aproximadamente 100 crianças.
Para a diretora da unidade escolar, Nayane Ribeiro, a chegada das revistas representa uma oportunidade de estimular o contato dos alunos com a leitura, especialmente diante dos desafios enfrentados pela comunidade.
“O maior desafio é competir com a tela. Aqui na nossa comunidade também não temos muito essa cultura de leitura, de pais leitores”, explica. Segundo ela, a linguagem visual e as atividades da revista podem ajudar a despertar o interesse dos estudantes. “A revista contribui de forma muito lúdica. Cada folhinha tem muitos registros, muitas imagens, e isso atrai o aluno à leitura.”
Uma rede de apoio à educação
O Adote um Leitor funciona por meio de um sistema de apadrinhamento. Consultores de educação infantil, também conhecidos como colportores, apresentam o projeto a empresários e outros apoiadores, que financiam assinaturas da revista. Em parceria com escolas e instituições sociais, os exemplares são disponibilizados gratuitamente às crianças.
De acordo com o pastor Eduardo Calci, líder do Ministério de Publicações da Associação Rio Fluminense, a proposta é unir o incentivo à leitura à formação de valores.
“O projeto amplia o acesso à leitura e incentiva o aprendizado de maneira divertida. Com histórias, quadrinhos e atividades educativas, a revista oferece oportunidades para desenvolver o vocabulário, a criatividade e o raciocínio, além de trabalhar valores e complementar a educação na escola e em casa”, destaca.
Em São João da Barra, a mobilização dos apoiadores foi conduzida pelo consultor de educação infantil Eliseu de Oliveira. Ele visitou pessoalmente possíveis patrocinadores, apresentou a proposta e articulou a parceria com a escola. “Eu visitei cada um diariamente, comunicando, perguntando, agendando. Assim, fomos apresentando o projeto, e a maioria gostou muito”, relata.
Entre as experiências que mais marcaram o consultor está a disposição de pessoas que, mesmo com recursos limitados, decidiram contribuir. “Cheguei a pessoas que não tinham muita condição, mas, mesmo assim, se doaram porque entenderam que era essencial para as crianças. Isso me marcou muito”, conta Eliseu.
Histórias que chegam às famílias
A cerimônia também permitiu que os patrocinadores acompanhassem de perto a entrega das revistas às crianças. Para a nutricionista Giselle Pereira, uma das madrinhas do projeto, a participação foi uma forma de contribuir com a educação infantil e compartilhar os valores que conhece desde a infância.
Ela conta que decidiu apoiar a iniciativa depois de receber a visita de Eliseu e conhecer a proposta. Ao acompanhar a entrega, viu o resultado da contribuição. “Eu me senti muito feliz, com um sentimento de dever cumprido. Era algo que eu já tinha como sonho e consegui ver, na prática, a felicidade das crianças”, afirma.
Para Giselle, o investimento na leitura deixa resultados que podem acompanhar os estudantes por muitos anos. “Conhecimento é algo que ninguém tira da gente. É algo que fica para toda a vida.”
Entre as crianças beneficiadas está Laura Barreiro Santos, de 11 anos, aluna do 5º ano. Ela já identificou suas partes favoritas da revista: as receitas e os jogos. “Eu gosto da receita do biscoitinho, que é da culinária, da parte dos joguinhos. Gosto de todas as coisas”, conta.
Laura também pretende dividir as histórias com outras pessoas. “Quero compartilhar com a minha família, com os meus amigos da escola, com a minha professora. Pretendo compartilhar com todo mundo.”
Um projeto que pode alcançar outras cidades
Além de beneficiar os estudantes, a iniciativa busca fortalecer a participação da comunidade na vida escolar. Para a diretora Nayane Ribeiro, a parceria demonstra a importância de aproximar famílias, instituições e apoiadores das atividades educacionais.
“Acredito que isso traz para a gente a gestão democrática, que é trazer a comunidade e a família para serem parceiras da nossa unidade”, afirma.
O pastor Josué Ribeiro da Silva, parceiro do projeto Adote um Leitor, também destaca a participação dos educadores e o potencial da leitura para a formação das novas gerações. “O que mais me fascina são professores e diretores comprando a ideia para trabalhar com as crianças e desenvolver o caráter delas”, observa.
A experiência em São João da Barra pode servir de referência para a realização do Adote um Leitor em outros municípios. Segundo o pastor Eduardo Calci, empresários podem financiar assinaturas, igrejas podem mobilizar voluntários e apoiadores, enquanto escolas e instituições podem organizar o recebimento e a utilização das revistas.
No Norte Fluminense, interessados em conhecer ou apoiar o projeto podem buscar orientação junto à sede regional da Associação Rio Fluminense, em Itaboraí, para entrar em contato com os consultores de educação infantil.
A iniciativa mostra como a colaboração entre diferentes setores da comunidade pode criar novas oportunidades de acesso à leitura e levar histórias para além da sala de aula.
